Basic thinks that you need to write a Report

In the class of language we learn a new program to made charts, and we have to create a chart explaing the thinks that you have to add in a Report

Informal email

In the class of language we learn about informal email, and we have to made a chart.

Let try to made an article

We have to made a chart showing the characteristics of an article.

How to write a story?

In the class of Language, we have to create a chart about explaing what we have to put in a story.

Estudiamos a nuestro eje, el sistema ósteo

En la clase de biología fuimos al laboratorio y en grupo hicimos una disección a un fémur de vaca cortado a lo largo. Fotografiamos desde distintos ángulos las fotos y luego con el programa de edición de fotos, Skitch, reconocimos las distintas partes del hueso y las señalamos. Conmigo trabajaron Delfina Uquizu, Valentina Muguelar, Jimena Timpanaro y Camila Kos. Les comparto el trabajo realizado.

¿Como se manega el modelo regulador?

Los estimulos cambian cuando captan cambios en el ambiente por los receptores que son las vias de conduccion sensitiva (SNP) Sistema Nervioso Perisferico. Los moduladores son las vias de conduccion de impulso nervioso (Motora), los efectores son los músculos y las glándulas. La homeostasis (equilibrio) la mantiene el sistema nervioso o el sistema edocrino. El sistema nervioso tiene el control de motriz voluntario o involuntario. El sistema endocrino tiene un sistema integrador que regula, controla o coordina funciones para estar en la homeostasis. Ademas esta el SOAM que es el sistema osteo artro muacular.

A continuacion les dejo el cuadro sinoptico que hicimos en clase.

A traves de los ojos de Julia Masvernat

MASVERNAT JULIA,

1973 - Argentina 
Estudio diseño gráfico y pintura, dibujo, grabado, fotografía. Desarrollo unos proyectos que son juegos sonoro-visuales. Además de producir objetos y situaciones de madera, papel y pintura. Entre 2000 y 2005 formo parte del grupo terraza (www.terrazared.com.ar) ahí se pueden ver las cosas que hicieron, editaron libros, audiovisuales, un sitio. También trabajo en el taller popular de serigrafía y en el mtd de Lanús. Hizo varias muestras individuales, de objetos y pinturas. También presento su trabajo interactivo en diversas situaciones. Es también docente. Participo en la última edición de la beca Kuitca. Y en varias muestras colectivas. Su trabajo se mueve interconectando zonas, entre las artes visuales, plástica y comunicación, diseño gráfico y desarrollos interactivos digitales.

DIVERSION- ALEGRIA- COLORES- ENERGIA- PODER- DESEO- ENTRETENIDO

Yo era callodo, triste y solo en cada momento.

hasta  que te vi a ti,

Con esa luz que brillaba en ti.